哥倫比亞大學(xué)

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哥倫比亞大學(xué)（Columbia University）,，簡(jiǎn)稱為哥大，位于美國(guó)紐約曼哈頓,，屬于私立研究型大學(xué),，于1754年成立，1896年正式更名為哥倫比亞大學(xué),，常春藤盟校?,，美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)創(chuàng)始成員,。哥大在2017年美國(guó)新聞與世界報(bào)道(US News) 頒布的美國(guó)大學(xué)排名中位列第5。2017 《華爾街日?qǐng)?bào)》/《泰晤士高等教育》美國(guó)大學(xué)排名,，哥大名列第3,。2016-2017年度，哥大位列ARWU世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名世界第9?,、USNEWS世界大學(xué)排名(US News)世界第9,。其教育學(xué)院是全世界最大、課程設(shè)置最全面的教育學(xué)院之一,。

W同學(xué)基本情況

畢業(yè)院校：北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)?

所學(xué)專業(yè)：電子商務(wù),，輔修英語(yǔ)專業(yè)

學(xué)生成績(jī)：GPA 3.66/4.00，TOEFL:104,，GRE 331+4

錄取院校：Columbia University, University of Pennsylvania, Georgetown, Vanderbilt

錄取專業(yè)：傳播學(xué)

入學(xué)時(shí)間：2017年秋

進(jìn)入服務(wù)體系時(shí)間：2016年夏

海外顧問(wèn)匹配：海外顧問(wèn)宋老師?

W同學(xué)申請(qǐng)優(yōu)劣勢(shì)分析

優(yōu)勢(shì)：

1,、優(yōu)秀的硬件條件, TOEFL: 113，GRE: 331+4,，GPA: 3.6/4.0

2,、相當(dāng)優(yōu)秀的文書(shū)撰寫，資深海外顧問(wèn)進(jìn)行文書(shū)創(chuàng)作,。

3,、實(shí)習(xí)經(jīng)歷優(yōu)秀，與申請(qǐng)專業(yè)結(jié)合緊密,，學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)收獲頗豐,。

4、 牛人推薦信,，加上輔修英語(yǔ)專業(yè),，給學(xué)生的背景錦上添花。

劣勢(shì)：

1,、?跨專業(yè)申請(qǐng),，傳媒相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，初期只是興趣指引,。

2,、?申請(qǐng)年才補(bǔ)充的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，實(shí)習(xí)總時(shí)間長(zhǎng)度稍顯不足,。

申請(qǐng)攻略：

1,、?根據(jù)學(xué)生自身情況，前期給她進(jìn)行了明確的背景提升建議,，增強(qiáng)了實(shí)習(xí)經(jīng)歷,。

2、?在申請(qǐng)階段合理體現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),，盡可能的展現(xiàn)了學(xué)生多樣化的背景及優(yōu)勢(shì),。

3,、?根據(jù)每所學(xué)校的招生傾向以及特點(diǎn)，合理轉(zhuǎn)化文書(shū)風(fēng)格和內(nèi)容,。

申請(qǐng)歷程：

W同學(xué)于16年夏季進(jìn)入服務(wù)體系,，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有明確自己想要申請(qǐng)的專業(yè)，對(duì)于好多專業(yè)都是模糊的概念,，所以前期頭腦風(fēng)暴,，時(shí)間規(guī)劃階段，我盡可能從學(xué)生的背景出發(fā),，給她詳細(xì)的分析了各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)以及就業(yè)情況,。

經(jīng)過(guò)溝通后，我進(jìn)一步了解了學(xué)生的想法,，再結(jié)合背景好和學(xué)生興趣,，定下申請(qǐng)專業(yè)，傳播學(xué),。這個(gè)專業(yè)申請(qǐng)的時(shí)候,，學(xué)校更注重的是學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，因此我給學(xué)生制定了合理的實(shí)習(xí)方案,，學(xué)生很認(rèn)可我的方案,，順利完成了兩次實(shí)習(xí)，而且收獲頗豐,，這也為她后期文書(shū)寫作埋下了良好的伏筆,，學(xué)生更加清楚了自己的職業(yè)目標(biāo)。

除此之外,，學(xué)生還要提高的就是標(biāo)化成績(jī)，到8月份為止,，學(xué)生還沒(méi)有考出比較理想的GRE成績(jī),，但是對(duì)于傳媒專業(yè)的申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言是大部分學(xué)校比較注重的部分,，第二次考的時(shí)候,，W同學(xué)的成績(jī)依舊沒(méi)有變化，那時(shí)學(xué)生的自信心受到了嚴(yán)重的打擊,，曾想過(guò)就此為止,。但是在我看來(lái)，這個(gè)孩子的潛力還是很大的,，因?yàn)楫吘顾?jīng)創(chuàng)下托福114的高分成績(jī),。因此在我的鼓勵(lì)下，學(xué)生決定再戰(zhàn)GRE,。最終,，皇天不負(fù)有心人,，學(xué)生考除了331+4的好成績(jī)，至此,，所有申請(qǐng)前期的準(zhǔn)備工作至此完美結(jié)束,。

后期申請(qǐng)的時(shí)候，文書(shū)經(jīng)過(guò)海外顧問(wèn)創(chuàng)作招生官審核,，都達(dá)到了很高的質(zhì)量,。后期申請(qǐng)過(guò)程進(jìn)展順利。在2017年3月最后一個(gè)星期,，學(xué)生收到了哥大的offer,， 這個(gè)結(jié)果真的是可喜可賀。我相信W同學(xué)在以后求學(xué)路上,，定能學(xué)有所成,。